Стр.45, упр.19+чтение

Здравствуйте, дорогие друзья.

Сегодня редакция aimefrance.com подготовила для вас ответы к упражнениям и перевод с учебника французского языка для 4 класса, автора Э.М.Береговская, стр.45

Важно помнить, что учить новую лексику лучше в контексте, который понятен и лексически и грамматически. Чем глубже проанализирован текст, тем легче быстрее и на дольше он запомнится и легко будет использоваться в других темах и ситуациях.

Упражнения старайтесь в первую очередь ПОНЯТЬ, затем переписать. Ведь если грамматика понятна, то любое похожее упражнение не составит для Вас труда и экзамен будет сдан успешно.

Упражнение 19 (продолжение)

перевод Береговская Э.М., 4 класс, стр.45, упр.19

Береговская Э.М., 4 класс, стр.45, упр.19

Pоse-lui 6-7 questions pour apprendre quelque chose sur la famille (задай ему 6-7 вопросов, чтобы узнать что-то о семье). Réponds à ses questions sur ta famille à toi (ответь на свои вопросы о своей семье и о себе)

Ответ:

  1. Comment s’appelle ton père?
  2. Où travaille ton père?
  3. Comment s’appelle ta mère?
  4. Où travaille ta mère?
  5. Tu as des frères ou des soeurs?
  6.  Comment il\elle s’appelle? ou ils\elles s’appellent?
  7. Quel âge a ton frère ou ta soeur? ou Quel âge ont tes frères ou tes soeurs?

Lecture «Le petit malade»

перевод Береговская Э.М., 4 класс, стр.45, Lecture "Le petit malade"

Береговская Э.М., 4 класс, стр.45, Lecture «Le petit malade»

Lisez ce texte et dites en russe pourquoi Toto tombe (прочитай текст и скажи по русски почему Тото падал).

Le petit malade (ребенок заболел).

Le médecin (доктор): C’est ici, madame, qu’il y a un petit malade (это здесь, мадам, заболевший ребенок)?

Madame: Oui, docteur (да, доктор). C’est mon petit garçon (это мой малыш). Je ne suis pas ce qu’il a (я не знаю что это): ce matin, il tombe tout le temps (сегодня утром он постоянно падает).

Le médecin: Il tombe (он падает)? Et quel âge a-t-il (сколько ему лет)?

Madame: 4 ans (4 года).

Le médecin: A cet âge, il doit bien marcher (в этом возрасте он должен хорошо ходить)…

Madame: Hier soir, il a très bien marché (вчера вечером он очень хорошо ходил)…Ce matin je l’habille (сегодня утром я его одела): je lui mets sa chemise (я ему надела его рубашку), je lui mets son pantalon (я ему надела его штаны), et je le mets sur ses jambes (и я их /le pantalon/ надела на его ноги). Pouf (бах)! Il tombe (он упал)! Je le lève (я его подняла)… Pouf! Il tombe encore une fois (он упал еще раз). Je le relève (я его подняла)... Pouf! Par terre (на землю)! Et comme ça 7 ou 8 fois de suite (и так 7 или 8 раз подряд)…

Le médecin: Je vais examiner le petit malade (я вас должен опросит маленьких больной). Mettez-le debout, je vous prie (встаньте, пожалуйста). (L’enfant tombe (ребенок падает)). Encore une fois, s’il vous plaît (еще раз, пожалуйста)! (L’enfant tombede nouveau (ребенок снова падает)). Dis-moi, mon petit, tu as mal au pied (скажи, пожалуйста, малыш, у тебя болят ноги)?

Toto: Non, monsieur (нет, мистер).

Le médecin: Tu n’as pas mal à la tête (у тебя болит голова)?

Toto: Non, monsieur (нет, мистер).

Le médecin: Et tu as bon appétit, ce matin (и у тебя хороший аппетит сегодня утром)?

Toto: Oui, monsieur (да, мистер).

Le médecin: Alors… Ce doit être de la paralyse (итак, это должно быть паралич)…

Madame: Ah!

Le médecin: Hélas (к сожалению)! oui, madame (Il regarde Toto, et tout à coup il s’écrire (он смотрит на Тото и сразу пишет)). Ah, ça!… mais… Qui est-ce qui parle de paralyse? (кто говорит о параличе)…

Madame: Mais, docteur (но, доктор)…

Ответ на следующей странице \ в следующем посте

 

‹ страница 44                 страница 46 ›

 

Остались вопросы? Задавайте! Ждем Вас в комментариях!

Делитесь ссылкой на эту статью! Ведь перевод и разбор текста с учебника Э.М.Береговская 4 класс может помочь и принести пользу кому-то из Ваших знакомых!